Ang Ugnayan sa Pagitan ng Kultura at Edukasyon

Larawan Courtesy: Will at Deni McIntyre/Getty Images

Ano ang nauna: kultura o edukasyon? Ito ay isang patuloy na debate dahil sa katotohanan na ang kultura at edukasyon ay magkakaugnay. Halos imposible na matukoy nang tiyak kung ang kultura ay nakakaimpluwensya sa edukasyon, o kung ang edukasyon ay humuhubog sa mga kultura sa kung ano sila. Gayunpaman, napakalinaw na ang relasyon sa pagitan ng dalawa ay kumplikado at sulit na suriin.



Sa artikulong ito, titingnan natin ang kaugnayan sa pagitan ng kultura at edukasyon at tatalakayin ang kanilang mga opisyal na kahulugan. Titingnan din natin ang mga paraan ng pagsagot ng mga tao sa matandang tanong kung paano indibidwal na naiimpluwensyahan ng mga konseptong ito ang isa't isa upang hubugin ang kapaligiran sa silid-aralan at lipunan sa pangkalahatan.

Relasyon sa Pagitan ng Kultura at Edukasyon

Larawan sa kagandahang-loob: Tom Werner/Getty Images

Ang koneksyon sa pagitan ng kultura at edukasyon ay tumatakbo sa ilang antas ng malalim. Bagama't imposibleng magkaroon ng anumang uri ng makabuluhang konklusyon tungkol sa kung alin ang nauna, tiyak na matutuklasan natin kung paano nagsasama ang kultura at edukasyon. Sa isang setting ng paaralan, ang mga mag-aaral ay madalas na makisali pa sa kung ano ang kanilang natututuhan tungkol sa kung kailan sila nakakaugnay sa paksa sa isang personal na antas. Maiuugnay natin iyon sa ugnayan sa pagitan ng kultura at edukasyon at masasabi na kapag ang mga materyal na pang-edukasyon ay may kaugnayan sa kultura ng isang mag-aaral, ang aralin ay nagiging mas matagumpay.

Upang mangyari iyon, kailangang kilalanin ng edukasyon ang kultura ng bawat tao at mag-alok ng impormasyon at mga karanasan sa mga mag-aaral upang madama na kasama ang lahat. Mayroong maraming mga benepisyo sa naturang inclusivity; kapag naramdaman ng mga mag-aaral na ang kanilang kultura ay kinikilala at pinahahalagahan sa isang setting ng edukasyon, madarama nilang mas nakatuon sila sa mga lektura at mas konektado sa ibang mga mag-aaral. Sa pamamagitan ng pagsasama ng kultura sa setting na pang-edukasyon, itinataguyod din namin ang pagkakaiba-iba, na higit na nagpapayaman sa karanasan ng bawat mag-aaral.

Ang konseptong ito ay isinasalin din sa lipunan sa kabuuan. Kung mas marami tayong matututuhan tungkol sa iba pang mga kultura at mapagtanto na marami tayong pagkakatulad, mas masusugpo natin ang mga puwang na pumipigil sa mga tao na magsama-sama dahil sa pagtatangi. Samakatuwid, ang edukasyon ay may mahalagang bahagi na may kaugnayan sa kultura. Gayunpaman, bago natin tuklasin kung paano kumonekta ang dalawa nang mas detalyado, kailangan nating tukuyin ang parehong mga termino upang mas maunawaan ang mga ito.

Ang Kahulugan ng Kultura

Larawan sa kagandahang-loob: Visoot Uthairam/Getty Images

Ang kultura ay karaniwang binibigyang kahulugan bilang mga taong may parehong paniniwala, pagpapahalaga at gawi. Gayunpaman, ang kahulugan ng kultura ay maaaring magdulot ng malalaking debate sa mga antropologo na nahihirapang sumang-ayon sa kung ano talaga ang kultura. Napakaraming argumento tungkol dito kaya nagpasya ang mga antropologo na sina Alfred Kroeber at Clyde Kluckhohn na magtipon ng 164 pangkalahatang kahulugan ng kultura na mababasa sa aklat na pinamagatang Kultura .

Naaapektuhan ng kultura ang bawat bahagi ng ating buhay, kabilang ang kung paano tayo nabubuhay, ang ating mga halaga, ang ating mga relasyon at ang ating mga pamumuhay. Maraming tao ang nabibilang sa higit sa isang kultura dahil ang kultura ay hinubog ng mga relihiyon, wika, lokasyon, tradisyon at marami pang salik. Si Raymond Williams, isa sa mga nagtatag ng mga pag-aaral sa kultura, ay nagsasaad na ang kultura ay pangunahing mayroon tatlong kahulugan : ang isa ay nakatuon sa indibidwal na pagpapayaman, ang isa sa paraan ng pamumuhay ng isang grupo at ang pangatlo sa kultura bilang isang aktibidad.

Ang Kahulugan ng Edukasyon

Larawan Kagandahang-loob: Leather Lu/Getty Images

Edukasyon ay tinukoy bilang isang panlipunang paglilipat ng kaalaman at pagpapahalaga sa mga bagong henerasyon. Bagama't ang pag-aaral ay ginagawa nang isa-isa, ang edukasyon ay karaniwang kumakatawan sa kolektibong kaalaman ng lipunan at ipinapasa at ibinabahagi sa mga grupo. Ang mga bagong henerasyon ay tumatanggap ng kaalaman nang sistematikong — pagsunod sa isang nakapirming plano o sistema — sa paraang karaniwang binuo ng mga guro sa paaralan para sa buong taon sa hinaharap.

Mahalagang tandaan na, bagama't karaniwang nangyayari ang edukasyon sa paaralan, hindi ito partikular na limitado sa setting na iyon. Dahil, sa pamamagitan ng kahulugan, ang edukasyon ay kumakatawan sa paghahatid ng kaalaman, maaari itong gawin nang pribado, nang walang karaniwang mga institusyong pang-edukasyon.

Dahil sa kahulugan nito, matutukoy natin na ang edukasyon ay lubhang mahalaga pagdating sa paghahatid ng kultura, lalo na't ang edukasyon ay naglilipat ng kaalaman mula sa isang henerasyon patungo sa isa pa. Gayunpaman, maraming iba pang mga paraan na nakikinabang ang edukasyon at direktang nakakaimpluwensya sa kultura.

Paano Nakakaimpluwensya ang Edukasyon sa Kultura?

Larawan Kagandahang-loob: Klaus Vedfelt/Getty Images

Mahalaga ang edukasyon sa pangangalaga ng kultura. Ang pagtuturo sa mga nakababatang henerasyon tungkol sa iba't ibang tradisyon, moral at pamumuhay ay nakakatulong na mapanatiling buhay ang kultura at mapanatili ang pinakamahahalagang elemento nito. Sa pamamagitan ng pag-aaral ng higit pa tungkol sa isang partikular na kultura, lalo na kung isa itong malapit nang mawala, ang mga nakababatang henerasyon ay maaaring magbigay ng kamalayan at maikalat ang balita tungkol sa isyu sa pamamagitan ng kanilang mga platform.

Ang isa pang bahagi ng edukasyon na mahalaga sa pag-impluwensya sa kultura ay tinatawag na progresibong edukasyon . Nakatuon ang kilusang ito sa pagbibigay ng higit na halaga sa karanasan ng tao at madalas na muling itinatayo ito upang maisulong ang iba't ibang kultura. Ang paggalang sa pagkakaiba-iba at kultura ay nasa unahan ng pamamaraang pang-edukasyon na ito, na nagtatampok ng hands-on na kapaligiran sa pag-aaral na may iba't ibang paksang hindi mo makikita sa karaniwang kurikulum.

Ang edukasyon ay nagdudulot din ng kamalayan sa kultural na lag , na isang konsepto na binuo ni William Ogburn. Sinabi niya na ang materyal na kultura ay mabilis na nagbabago depende sa bagong teknolohiya at pamumuhay, habang ang hindi materyal na kultura ay kadalasang nananatiling maayos at hindi nakakaranas ng anumang matitinding pagbabago. Ngunit dahil magkaugnay ang dalawa, mahalagang dugtungan ang agwat, o sa kasong ito, ang cultural lag, upang maranasan ang mga benepisyo ng pareho. Malaki ang maitutulong ng edukasyon dito sa pamamagitan ng iba't ibang hands-on na programa na nakatuon sa pagpapakilala ng teknolohiya sa hindi materyal na kultura at kabaliktaran.

Mayroong dalawang pangunahing teorya na nagtutulak sa impluwensya sa pagitan ng edukasyon at kultura. Ang teorya ng kakulangan sa kultura kinikilala na ang mga kapaligiran sa tahanan ng mga bata ay may direktang impluwensya sa mga marka ng mga mag-aaral sa paaralan. Ang mga kakulangan sa kapaligiran sa tahanan ay maaaring magkaroon ng direktang epekto sa kaalaman, kasanayan at pag-uugali ng isang mag-aaral sa paaralan.

Ang pangalawang teorya ay kilala bilang ang teorya ng inaasahan , na nangangatwiran na kadalasang binababa ng mga guro ang kanilang mga inaasahan para sa mga mag-aaral mula sa ilang kultura at pinagmulan. Nakakaapekto ito sa kalidad ng mga pamamaraan ng pagtuturo at direktang nauugnay sa pagganap ng mga mag-aaral. Samakatuwid, dapat kilalanin ng edukasyon na ang kultura ay may malaking bahagi sa kung paano dapat paunlarin ang kurikulum. Dapat tiyakin ng mga tagapagturo ang pagkakaiba-iba sa kanilang mga kurikulum at pagkakapantay-pantay sa pagtrato sa mag-aaral.

Ang relasyon sa pagitan ng kultura at edukasyon ay mahalaga at nararapat na kilalanin sa pang-araw-araw na buhay. Sa paaralan, ang kurikulum ay dapat palaging magsulong ng pagkakaiba-iba para sa mga mag-aaral ng lahat ng kultura upang madama na kasama at pinahahalagahan.